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ORCID:  http://orcid.org/0000-0001-7740-3965
Document type: Trabalho de Conclusão de Curso
Access type: Acesso Embargado
Title: Comportamento infantil e técnicas de gerenciamento comportamental em crianças com síndrome de down
Author: Pêcego, Tatiana Azevedo
First Advisor: Oliveira, Fabiana Sodré de
First coorientator: Marques, Késia Lara dos Santos
First member of the Committee: Herval, Álex Moreira
Second member of the Committee: Luiz, Fabio Franceschini Mitri
Summary: Objetivos: avaliar e comparar o comportamento infantil e as técnicas de gerenciamento comportamental aplicadas em crianças com e sem Síndrome de Down durante a realização de procedimentos preventivos. Métodos e Resultados: estudo transversal. Participaram 40 crianças entre 2 a 6 anos de idade divididas em dois grupos: 20 crianças com Síndrome de Down e 20 crianças sem Síndrome de Down. O comportamento infantil foi por quatro métodos: fisiológico (batimentos cardíacos), avaliação subjetiva do cirurgião-dentista, Escala comportamental modificada de Melamed e de Frankl. As técnicas de gerenciamento comportamental aplicadas foram avaliadas pela observação direta. Foram aplicados os Testes de Friedman, U de Mann-Whitney e Coeficiente de Correlação por Postos de Spearman. Houve diferença estatisticamente significante para os batimentos cardíacos durante a anamnese e realização do procedimento, sendo os valores mais elevados para as crianças com Síndrome de Down e correlação negativa entre os batimentos cardíacos e a idade durante a anamnese, posicionamento e realização do procedimento (p<0,05). Conclusão: houve diferença entre os grupos com relação ao comportamento avaliado pelo método fisiológico. As técnicas de gerenciamento comportamental empregadas foram semelhantes.
Keywords: Comportamento
Síndrome de Down
Criança
Area (s) of CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ODONTOLOGIA
CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ODONTOLOGIA::ODONTOPEDIATRIA
Language: por
Country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Uberlândia
Quote: PÊCEGO, Tatiana Azevedo. Comportamento infantil e técnicas de gerenciamento comportamental em crianças com síndrome de down. 2019. 29 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2019.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/27430
Date of defense: 5-Nov-2019
Appears in Collections:TCC - Odontologia

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