1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Instituto de Psicologia (IPUFU)
  3. TCC - Psicologia
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dc.creatorLima, Ana Júlia Oliveira-
dc.date.accessioned2023-01-09T14:58:19Z-
dc.date.available2023-01-09T14:58:19Z-
dc.date.issued2022-08-17-
dc.identifier.citationLIMA, Ana Júlia Oliveira. Adolescer na pandemia: desafios e possibilidades. 2022. 29 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/36675-
dc.description.abstractThe study seeks to understand the experience of adolescents during the covid-19 pandemic. Based on a qualitative action research methodology, we sought to understand, through therapeutic groups, the feelings and experiences of adolescents through online chatting circles. The adolescents brought up themes related to the search for identity, remote teaching, social distancing, and the importance of the online group as a therapeutic space. In front of the groups, a place was seen as essential for the adolescents to be able to talk about what anguished them. Therefore, there is a need for greater inclusion of the topic "mental health" in school discussions, new studies aimed at understanding the impacts of group work with adolescents, in addition to the difficulties faced by them during the pandemic period.pt_BR
dc.description.sponsorshipPesquisa sem auxílio de agências de fomentopt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Embargadopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectAdolescentespt_BR
dc.subjectSaúde mentalpt_BR
dc.subjectPandemiapt_BR
dc.subjectCovid-19pt_BR
dc.titleAdolescer na pandemia: desafios e possibilidadespt_BR
dc.title.alternativeAdolescent in the pandemic: challenges and possibilitiespt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Farinha, Marciana Gonçalves-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2345990227231629pt_BR
dc.contributor.referee1Zago, Karine Santana de Azevedo-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9617245392354356pt_BR
dc.contributor.referee2Braga, Tatiana Benevides Magalhães-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5858616116806722pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1602061354339689pt_BR
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoO presente estudo busca entender a vivência de adolescentes durante a pandemia de covid-19. Partindo de uma metodologia de pesquisa-ação de caráter qualitativo, buscou-se entender, através de grupos terapêuticos, os sentimentos e vivências de adolescentes através de rodas de conversa on-line. Os adolescentes traziam temas relacionados à busca pela identidade, ao ensino remoto, ao distanciamento social, e à importância do grupo on-line como espaço terapêutico. Diante dos grupos, viu-se como essencial um lugar para que os adolescentes pudessem conversar sobre o que os angustia. Por isso, há uma necessidade de maior inclusão do tema “saúde mental” nas discussões escolares, novos estudos visando compreender os impactos do trabalho em grupo junto a adolescentes, além das dificuldades enfrentadas por eles durante o período pandêmico.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.coursePsicologiapt_BR
dc.sizeorduration29pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA SOCIALpt_BR
dc.embargo.termsTrabalho está em submissão para artgio, e a revista não aceita publicação em repositório livre.pt_BR
dc.orcid.putcode126164890-
dc.description.embargo2024-08-17-
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